3.2.6 Tipos de información multimedia  

Existen varios tipos de informaciones multimedia entre estos citamos los siguientes:

El Texto, es el método habitual para la comunicación asíncrona entre las personas (el habla lo es para la comunicación síncrona). Ha sido la forma tradicional de comunicación entre las  personas y los ordenadores. Se puede distinguir:

• Texto sin formato (ASCII, etc.) y texto formateado (RTF, PDF, etc.).

• Texto lineal e hipertexto (cuando además de texto aparecen otros medios, se habla de  hipermedia, como lo que es habitual hoy día en la Web).

• Lenguajes de marcas (HTML, etc.) y Metalenguajes (SGML, XML, etc.).

Los Gráficos, utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales, etc. Los gráficos son documentos formados por una serie de primitivas gráficas (puntos, segmentos, círculos...) y  contienen por lo tanto una semántica que debe ser interpretada antes de presentar la información al observador. Se pueden modificar de muchas maneras diferentes (traslación,  escalado, rotación, cambio de atributos...).

Las Imágenes, se usan a menudo para representar fielmente la realidad (fotografías). Son  documentos formados por pinceles y por lo tanto no tienen ni una estructuración compleja ni  semántica alguna.

Los Gráficos en movimiento (animación), consisten en la presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento. Al igual que en el caso de los gráficos estáticos, se trata de una forma compacta de almacenar la información, y con gran capacidad de ser modificada.

Las  Imágenes en movimiento (vídeo), consisten en la presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Las imágenes pueden ser sintetizadas (creadas manualmente) o captadas a partir del entorno (vídeo). Al igual que en el caso de las imágenes estáticas, los ficheros pueden ser muy voluminosos, y tienen unas capacidades de modificación limitadas. Hay situaciones en las que se combinan animación y vídeo (efectos especiales cinematográficos).

Los Sonidos, son utilizados en un sistema multimedia  que pueden clasificarse en tres grandes grupos: habla, música y otros sonidos.

• El habla es la forma de comunicación síncrona más utilizada por los seres humanos, y evidentemente tiene un importante componente semántico. Las posibilidades de procesamiento del habla en un sistema informático incluyen:

• Reconocimiento de la voz: consiste en la identificación de fonemas (sonidos elementales) y palabras.

• Comprensión del lenguaje natural: una vez reconocidas las palabras, la comprensión del lenguaje es algo mucho más complejo.

• Síntesis de voz: a partir de un mensaje codificado, se genera una voz que lo pronuncia.

A pesar de todas estas posibilidades, la utilización más habitual del habla en los sistemas multimedia actuales se reduce a su grabación, edición y reproducción posterior. La música se puede almacenar como una serie de códigos o instrucciones (análogo al concepto de gráfico visto previamente) como es el estándar MIDI, o digitalizar y luego reproducir. Lo mismo se puede decir de otros sonidos, que también pueden ser sintetizados o reproducidos.

3.2.7 Aplicación de Multimedia

El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana, ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación).

MULTIMEDIA ES UNA  COMBINACIÓN DE :
Texto	Audio	Imagen
Animación	Vídeo	Interactividad

Por definición, multimedia es un sistema que utiliza más de un medio de comunicación para la transmisión de un mensaje o para la presentación de la información. En sentido general este medio permite interactuar con el ordenador utilizando diferentes códigos en la presentación de un contenido que contenga texto, imagen, sonido, etc. Estas aplicaciones son las más utilizadas en la educación y en los procesos de intervención en logopedia.

Desde esta perspectiva, podemos decir que las  aplicaciones multimedia  son programas que ayudan al usuario a manejar la información multimedia, acercando la complejidad del hardware de los dispositivos a la comprensión del usuario. Algunas veces, estas aplicaciones forman parte del conjunto de herramientas del sistema operativo, como la grabadora de sonidos, Microsoft Paint o el reproductor Windows Media Player. Pero otras veces, fabricantes de software proporcionan programas más avanzados para el tratamiento de imágenes, sonido y vídeos de forma más profesional, como el Adobe Photoshop o Nero Home. También podemos encontrar estos programas como complementos que proporcionan los fabricantes de hardware cuando se adquiere un equipo multimedia, como determinado software de edición de imágenes que incorporan las cámaras digitales. Su uso posee números campos  que abarcan desde  las industrias, sistema educativo y el ámbito domestico, con  el uso de videos juegos y sistemas computarizados.

Características que deben  cumplir los sistemas multimedia

Controlados por ordenador: la presentación de la información multimedia debe estar controlada por un ordenador, aunque el ordenador también participa en distintos grados en la producción de medios, almacenamiento, edición, transmisión.

Integrados: los sistemas informáticos soporte de las aplicaciones multimedia deben minimizar la cantidad de dispositivos necesarios para su funcionamiento; tarjetas de sonido, capturadotas / sintonizadoras de vídeo, guantes de realidad virtual, etc.

Almacenamiento digital de la información: los estímulos que percibimos son magnitudes físicas que varían en función del tiempo y/o del espacio. Para almacenar esa información en un ordenador hay que digitalizarla, proceso que compone dos fases:

1. Muestreo: se recogen una serie de valores de la señal original a intervalos regulares. 2. Cuantización: cada muestra se redondea al valor representable más cercano, y se almacena como una cadena de bits.

Interactividad: aunque es posible la presentación de información multimedia a un observador pasivo, consideraremos que una aplicación multimedia permite al usuario un cierto grado de interacción. La interacción implica personalización de la presentación de información. Dicha personalización puede ser de distinta naturaleza:

·        Selección del momento de comienzo.

·        Especificación de la secuencia.

·        Control sobre la velocidad (hasta aquí, un periódico lo cumple).

·        Modificación de la forma de presentación (posición, colores, tamaño de letra...).

·        Entradas por parte del usuario para anotar, modificar o enriquecer la información.

·        Entradas del usuario que son procesadas y generan respuestas específicas.

Entre las ventajas que aportan se encuentran:

1. Permiten utilizar diferentes medios (texto, voz, imágenes...)

2. Permiten la intervención individualizada.

3. Facilitan el trabajo autónomo.

4. Mayor motivación para el usuario.

5. Mayor retroalimentación al realizar las actividades.

6. Facilitan el seguimiento, conociendo los niveles alcanzados en las diferentes actividades realizadas y el procedimiento seguido por el sujeto en la realización de las actividades.